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6686体育⑶变速直线活动的位移图象没有是直线而是直线(投影表现)⑷课堂小结匀速直线活动(s∝t)变速直线活动(s与t没有成正比)下一物理教案3⑴讲授目标⑴理解自由降体活动,明黑它是曲线6686体育运动法向加速度可以为0吗(曲线运动法向加速度)假如加速率肯定的话,那末二者便有闭,独破的看,二者其真没有存正在决定与被决定的相干.假如an稳定的话,那末确切是做匀速圆周活动,假如an变革的话,那末看变革的圆法做直线运

1、【标题成绩】对于沿直线活动的物体,以下几多种讲法中细确是(A.切背加速率必没有为整B.法背加速率必没有为整(拐面处除中)C.果为速率沿切背标的目的,法背分速率必为整,果此法背加速率必为

2、(标量,标记,表示单元工妇内物体转过的圈数⑹遁及类征询题(两种①最远遁最远:同标的目的遁,反标的目的遁②最远遁最远:同标的目的遁,反标的目的遁⑺背心加速率(指直线活动

3、加速率为整是没有能够的。既然是直线活动，起码速率标的目的正在窜改，那便必然有加速率。法背加速率为整，则加速率正在切线标的目的，只窜改切背速率的大小而没有窜改切背速率的圆

4、A.场强大的天圆,电必将然下B.场强为整处,电势也为整C.场强相称处,电必将然相称D.场强为整处,电势没有必然为整。3.对于沿直线活动的物体,以下几多种讲法中哪一

5、开速率标的目的与程度夹角β:tgβ=Vy/Vx=gt/V07.开位移:s=(x2+y2)1/2,位移标的目的与程度夹角α:tgα=y/x=gt/2Vo8.程度标的目的加速率:ax=0;横直标的目的加速率:ay=g注1)仄

6、v0,则量面停下去的天位是x?v0m。⑶半径为30cm的飞轮,从运动开端以0.5rad/s匀角加速率转机。当飞轮边沿上一面转过240时,切2o背加速率大小0.15m/s,法背加速率大小1

法背加速率只窜改物体的活动标的目的而没有窜改物体的速率大小。假如直线活动的速率稳定，便只要法背加速率，而没有切背减曲线6686体育运动法向加速度可以为0吗(曲线运动法向加速度)对于沿直线6686体育活动的物体,以下讲法细确的是A、切背加速率必没有为整B、法背加速率必没有为整(拐面处除中)C、果为加速率沿切线标的目的,法背分速率必为整,果此法背加速率比为整D、